中学生礼仪

总结范文

中学生礼仪

更新时间:2018-02-09 20:31 手机版

中学生礼仪

  中学生礼仪总结(一):

  中学生着衣的原则是什么?

  中学生着衣要遵循时间、地点与场合的原则。

  中学生的衣着要有“学生味”。

  中学生着衣有哪些需要注意的问题?

  中学生着装重要的是自己的想法和自己的风格,不要一味追求品牌甚至是名牌。[由www.duanmeiwen.com整理]

  服装消费方面不能养成无收入人群高消费的坏习惯。

  穿着的校服就应干净、整齐。

  如果去大剧院观看演出的话,别穿运动服和休闲装。男中学生请穿上衬衫、西裤和皮鞋。女中学生能够穿上裙子和皮鞋。

  春游、秋游和运动会的时候,就应穿运动服与休闲装。女中学生最好不要穿裙子和皮鞋。

  不要穿着睡衣行走在任何公共的场所。

  棉毛衫裤(秋衣、秋裤)等内衣是不能在公共场所外露的。

  校徽与团徽就应被别在上衣左侧,位置与左上兜相平。团徽在上,校徽在下。

  不论男生和女生请都不要戴戒指。女生请尽量不要戴耳环。

  中学生正确的站姿就应是怎样的?

  站立的时候,必须要把胸挺起来。

  两肩要放平,并且向后展开。

  腹部要内收,臀部要外翘,双腿要站直,并用意念将重心放在两腿之间。

  男生站立的时候,能够微微分开双脚,双手自如地放在体侧。

  女生站立的时候,双脚能够成“V”型,双脚后跟与膝盖要并拢;还能够成“T”型,一只脚的脚跟靠着另一只脚的脚弓。女生的双手放在腹部前,右手盖在左手之上,并微微地露出左手的手指。

  中学生正确的跑姿就应是怎样的?

  抬头、挺胸、收腹、肩膀后张,双手弯曲并自然地放在胸旁的两侧。

  双腿要尽量地迈开步子,稳步前进。

  在跑步的时候,上身不要晃动得太厉害,尽量持续上身的挺拔。

  中学生正确的蹲姿就应是怎样的?

  不论男孩还是女孩,蹲着的时候都不要完全蹲到底,大腿面和地面平行或者成为略小于90的角度都能够。

  男生的双腿能够像坐着的时候一样,稍稍分开。

  女生的双腿必须要完全并拢。如果女生穿的是裙子,微微地欠身和放下臀部就好。

  中学生就应怎样和别人打招呼?

  同学们要学会面带笑容,望见别人问声“您好”。

  如果暂时还不能做到开口说“您好”,那么就从面带笑容对别人点头示意开始吧。

  有些同学望见自己熟悉的或者很久不见的朋友,想要给对方一个惊喜,会偷偷地从后面拍打朋友的肩膀。这是一个不好的举动,因为突然从背后偷袭别人会给别人造成惊吓,而且,拍别人的肩膀也是个不礼貌的行为。如果用自己的食指轻轻敲击朋友的后背,当他转过头望见你的时候,也一样会有惊喜的。

  中学生正确的坐姿就应是怎样的?

  在入座的时候,男生能够走到座位前,转身,把右脚向后撤半步,轻稳坐下,然后把右脚和左脚并齐,或者将双腿微微地分开,手能够放在大腿面上,如果有的话――也能够自然地放在桌面、椅子的扶手上。

  上身尽量和站着的时候一样,持续挺直,头端正,面部要微带笑容。

  当要起身的时候,右脚先后收半步,然后站起。

  女生就应双脚着地,双膝并拢地就坐,也能够将双腿并拢,左脚踮起,右脚从背后搁在左脚脚踝处。

  女生的上半身要持续挺直,双手放在大腿面上,右手叠放在左手之上,微微露出左手的手指。

  坐着的时候,千万不要抖动双腿。

  中学生正确的走姿就应是怎样的?

  走路的时候先记得把脚跟提起来。

  抬头、挺胸和收腹,双眼平视前方,不要弯腰弓背。

  脚尖迈出的方向要正,避免呈现外八字和内八字。

  双手自然地摆动,不要插在裤袋,不要倒背在后面,不要挥舞双手。

  在窄小公共场合,你有急事想要“超车”,请尽量在前方人群的右侧,侧着身子快速而轻微移步过去,并适时对别人说:“对不起,借过。”之类的礼貌语。

  中学生礼仪总结(二):

  开门、扶门的礼仪是什么?

  当你走进或者走出门的时候,请不要扬长而去,留一只手来挡住门的惯性,为身后的人扶一下门。

  当有人为你扶门的时候,请不要忘记对他微笑并说声“谢谢”。

  如果开门的时候需要拉的话,你就拉开门,自己站在一边,让别人先过去,然后你再走过去。

  如果开门的时候需要推,你就在自己走过去后用手扶住门,别松开。

  在食堂就餐的时候要注意哪些问题?

  (1)要礼貌有序安静用餐,不大声喧哗插队争抢。

  (2)要珍惜粮食勤俭节约,不浪费一粒米一棵菜。

  (3)要将餐具送到回收处,不带公共餐具出食堂。

  (4)要持续餐桌整洁干净,不乱扔纸巾乱倒饭菜。

  要爱护餐具方便他人,不多拿餐具影响他人。

  要爱护餐厅设备设施,不蹬踏桌凳任意搬动。

  住校的中学生要注意哪些问题?

  持续寝室内外的整洁,要每一天打扫寝室。不要在寝室内外乱抛瓜皮、纸屑、乱倒饭菜。

  被褥要折叠得整齐美观,并统一放在必须位置上。

  衣服、鞋帽、口杯、桶子、碗匙、热水瓶等,要统一整齐地放在规定的地方。

  换下的脏衣服、脏鞋袜要及时洗净、晾干,未洗前不要乱丢。

  寝室内外的墙壁严禁乱写乱画,严禁张贴,要持续干净。

  严禁私安、私接电源和使用吹风机、热得快以及用电炉烧水等。

  严禁在宿舍区随地大小便,严禁向楼下倒水。

  尊重别人的保密,不要翻阅别人的东西。

  自觉热情招待同学的来访亲友。

  男女同学接触的时候要注意哪些礼仪问题?

  异性同学间,应注意以礼相待,相互平等,相互尊重、相互帮忙。

  异性同学间不能互起绰号,不能讲粗话、脏话和庸俗的传闻,不能久久凝视对方,不能打打闹闹。

  对异性同学的容貌、身材和衣着,不应评头品足。

  对异性同学的弱点、缺点或残疾,不可嘲讽、不要伤害对方的自尊心。

  同学聚会的时候要注意哪些问题?

  同学的生日、毕业和老乡聚会应以精神交流为主,以学业和事业为重。

  活动的安排应有激励作用,应能鼓舞同学奋发向上,并享受同学们给予的群众友爱和温暖。

  不应每人凑钱,到馆子里或在寝室里大吃大喝,不能酗酒和无节制地狂欢,更不能影响他人的正常生活。

  中学生礼仪总结(三):

  上网的时候要注意哪些礼仪问题?

  在和别人聊天的时候,要使用各种表情图案来表达自己的情绪,弥补没有声音、没有画面的缺憾。

  如果要离开的话,必须要及时调整自己的“状态”显示,不要让对方不明不白地等待。

  书写电子邮件的时候,记得清理掉信件内剩余的网址和字行。让你的邮件看上去就像是一封在信纸上认真书写的信。

  如果用英文写信,请慎用大写字母。因为大写字母给人在喊叫的感觉。

  定期检查自己的邮箱。

  及时回复别人的邮件,不要加入转发链。

  不要把别人的保密发到网上。

  诚实友好地交流,不侮辱欺诈他人。

  不浏览淫秽、暴力、迷信以及其他违法违规信息。

  不利用网络知识进行攻击网站网页、盗取钱财和信息等活动,维护网络安全和网络秩序。

  馈赠礼物的时候要注意哪些礼仪问题?

  中学生还没有经济来源,所以不要买很贵重的礼物,也不要相互攀比赠送的礼物。

  给别人送礼物最好要选取他需要的,而不要为了送礼而送礼。

  赠送礼物要有秀丽、精致的包装。

  不到万不得已,不要让对方来自取礼物。

  礼尚往来,收了礼要记得在适当的时候还礼。

  在公共空间要注意哪些礼仪问题?

  在公共空间不要和异性朋友过于亲昵。

  在公共场所里咳嗽或者打喷嚏的时候,要用手帕或纸巾遮口,并向离你近的人说“对不起。”

  当你起身的时候,就应用一只手帮忙自己把椅子向后推一些,不要让椅子发出难听的声音。起身之后,把椅子轻轻地放回原位。

  要有“位置感”,不要成为公共空间的障碍物。例如不站在楼梯口讲话,阻挡了别人的道路;在超市中不乱停小推车,使得别人难以通行等等。

  使用手机要注意哪些礼仪问题?

  在公共场所不要旁若无人地大声通话。

  在会场、影院、剧场、音乐厅、图书馆、展览馆等需要持续安静的场所,主动关机或置于振动、静音状态;若接到来电,应到不妨碍他人的地方接听。

  不在乘坐飞机的过程中使用手机,不在加油站使用手机。

  上课的时候就应把手机关掉。

  收发手机信息有哪些礼仪要求?

  在需要持续安静的公共场所,或与人交谈时,将信息接收提示音调至静音或振动状态。

  不在与人谈话时查看或编发信息。

  编发信息用字用语规范准确、表意清晰。信息资料后最好留姓名,以使理解方知晓发送人。

  不编发有违法规或不健康的信息,不随意转发不确定的消息。收到不良信息可推荐或告诫发送者停止发送。

  骑自行车要注意哪些问题?

  要学会感觉自己的自行车,比如它的刹车,感觉它的性能和异常等等。

  自行车要行驶在规定的道路里,如果拐弯必须要伸手和转头示意。

  不要在自行车上长时间地和人说话,也不要并排骑自行车。

  遇到需要下车的地方,比如校园、机关的大门口,要主动下车,不要飞驰而过。

  许多学生朋友喜欢骑飞车,觉得很帅,其实这样很不安全,请尽量避免。

  中学生礼仪总结(四):

  中学生就应怎样和别人握手?

  要站着握手。

  伸出右手的时候就应四指并拢,虎口向上,大姆指张开,手臂向前下方伸出去。

  相握的时候,请弯曲自己手指,时间持续在上下晃动两下就能够了。

  右手在握手的时候,左手不要放在口袋里。

  握手的时候,目光要注视着对方。

  握手时资历深的人先伸手;女士先伸手;年长者先伸手。

  中学生就应怎样行鞠躬礼?

  鞠躬是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群体的礼节。

  行鞠躬礼时,脱帽、立正、双目注视对方,面带微笑。

  身体上部向前倾斜自然弯下15--30度左右,低头,眼向下看。

  有时为深表谢意,上体前倾可再深些。

  中学生就应怎样理解名片?

  理解名片时候就应用双手。

  理解好的名片就应当着名片主人的面好好保存好。

  千万不能把理解到的名片随便地往身旁一放,往裤兜一塞,或者随便往包里一扔。

  中学生就应怎样介绍自己和别人?

  应对新朋友,面带微笑地说声:“您好,我是×××,很高兴认识您。”这时候,能够将手轻轻地放在左胸。当然,如果你愿意的话,也能够和别人握手。

  介绍别人的手势是这样的:伸出右手,掌心向上,四指并拢,大姆指微微分开,自然地指向被介绍者的腰际上方。眼睛则注视着另外一个人。

  介绍别人要注意做到:先将男士介绍给女士,将年轻的介绍给年长的,将职位低的介绍给职位高的,将未婚者介绍给已婚者,将晚到的客人介绍给在场的宾朋。

  中学生就应怎样和别人交谈?

  想要和别人说话的时候,彼此走到跟前,用尽量轻的声音说话。

  同学们要用标准的普通话和别人交谈,不要学得怪腔怪调的。

  说话不要过快。

  和别人交谈时“您好”、“请”、“谢谢”、“不好意思”和“打搅一下”等礼貌用词就应经常挂在嘴边上。

  写信的时候要注意哪些礼仪问题?

  称谓要顶格写,前面能够加上恰当的称呼,比如:“亲爱的×××”,“敬爱的×××”等等。

  称谓之后写上问候的话,比如:“您好”,“你好”,“你还好么”,“很想念你”以及“好久不见”,“见字如面”等等。

  正文中关心对方状况的话要写在前面,然后再写其他的资料。

  在正文之后,写上一些敬语,比如:“此致”,“想你”,“祝愿你健康”等等。

  最后就是自己的署名和日期。日期在署名正下方,两者都靠信纸的右侧。

  不要用红笔写信,因为红色的字迹代表是绝交的意思。

  在折叠信纸的时候,不要随意地一折,必须要对齐。

  贴邮票的时候要仔细,不要将胶水或者浆糊涂在信封别的地方。邮票如果很多的话,请贴在信封的后面。

  中学生礼仪总结(五):

  个人礼仪

  一、仪表

  仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。因此,每个人都就应养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。不要在人前"打扫个人卫生"。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都就应避开他人进行,否则,不仅仅不雅观,也不尊重他人。与人谈话时应持续必须距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。

  二、言谈

  言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。

  1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。

  2、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的"请"、"谢谢"、"对不起",第二人称中的"您"字等。初次见面为"久仰";很久不见为"久违";请人批评为"指教";麻烦别人称"打扰";托人办事为"拜托"等等。要努力养成使用敬语的习惯。此刻,我国提倡的礼貌用语是十个字:"您好"、"请"、"谢谢"、"对不起"、"再见"。这十个字体现了说话礼貌的基本的语言形式。

  三、仪态举止

  1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和礼貌素质。所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。

  2、站姿:站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不但显得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态的庄重。

  3、坐姿:坐,也是一种静态造型。端庄优美的坐,会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿就应:腰背挺直,肩放松。女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些,但不要过大,一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气氛。不论何种坐姿,上身都要持续端正,如古人所言的"坐如钟"。若坚持这一点,那么不管怎样变换身体的姿态,都会优美、自然。

  4、走姿:行走是人生活中的主要动作,走姿是一种动态的美。"行如风"就是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。

  公共礼仪

  一、与人交往,谈吐方面的礼仪常规

  使用好礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

  1、尊称(敬称):对长辈、友人或初识者称"您";对师长、社会工作人员要称呼职务或"老师"、"师傅"、"同志"、"叔叔"、"阿姨"等,不直呼其姓名。

  2、对他人提出要求时说"请":与人打招呼时说:"您好":与人分手时说"再见";给人添麻烦时说"对不起";别人向自己致歉时回答说"没关系";受到别人帮忙表示感谢时说"谢谢"。

  二、使用好体态语言

  微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让。

  1、微笑:是对他人表示友好的表情,不露牙齿、嘴角微上翘。

  2、鞠躬:是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群体的礼节。行鞠躬礼时,脱帽、立正、双目注视对方,面带微笑,然后身体上部向前倾斜自然弯下15--30度左右,低头眼向下看。有时为深表谢意,上体前倾可再深些。

  3、握手:与人见面或离别时最常用的礼节,也是向人表示感谢、慰问、礼贺或鼓励时的礼节。

  (1)握手前起身站立,摘下手套,用右手与对方右手相握。

  (2)握手时双目注视前方,面带微笑。

  (3)一般状况下,握手不必用力,握一下即可,老友间可握得深些、久些或边问候边紧握双手。

  (4)多人同时握手不要交叉,待别人握后再伸手,依次相握。

  4、招手:公共场合远距离遇到相识的人或送别离去的客人,举手打招呼并点头致意。招手时手臂微屈,手掌伸开摆动。

  5、鼓掌:表示喜悦、欢迎、感激的礼节。双手掌有节奏地相击,鼓掌要适时适度。

  6、右行礼让:在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时,靠右侧行进。遇到师长、客人、长幼、妇、残、军人进出房门时,主动开门侧立,让他们先行。

  课堂教学礼仪

  学生应在课前两分钟进入教室,准备好课业用品,静侯老师到来。

  学生因特殊状况,上课迟到了,就要注意举止的礼貌和礼仪的周到。

  1、在教室门口先喊"报告"。如教室门关着,那就应是轻轻叩门;在得到老师允许后,才能进入教室。

  2、要向老师说明迟到的原因,说话态度要诚实,得到老师谅解和允许后,方可入座。

  3、走向座位时,速度要快,脚步要轻,动作幅度要小,尽量不要发出太大的响声,更不要有任何滑稽可笑的举止。坐下后,应立即集中注意力听讲。

  正确回答老师的提问,也是遵守纪律的表现。

  1、学生如要回答问题,应先举手,并要在老师点到自己的名字时,方可站起来答题。

  2、回答问题时,站姿、表情要大方,不要搔首弄姿或故意做出滑稽的举止引人发笑,说话声音要响亮、清晰

  3、对提的问题答不出,也应先站起来,再用抱歉的语调实事求是地向老师说清楚,不要不站起来。

  4、在别人回答时,不应随便插嘴,别人答错了,也不应讥讽嘲笑,自己能答,可举手。

  5、作为教师,应对学生的正确回答,给予肯定,对学生回答不出,切忌用讽刺挖苦的语言去伤害学生的自尊心。

  校园礼仪

  校园,作为教书育人的专门场所,礼仪教育是德育、美育的重要资料。

  学生是校园工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是校园礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守必须的礼仪。

  一、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

  1、上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊状况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。

  2、听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的资料应做好笔记。当老师提问时,就应先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

  3、下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:"再见"。待老师离开教室后,学生方可离开。

  二、服饰仪表:穿着指穿衣裤,着鞋袜。其基本要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

  三、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好:"老师好!""校长好!"。学生进老师的办公室时或宿舍,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

  四、同学之间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名,但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用"请"、"谢谢"、"麻烦你"等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而就应给予热情的帮忙。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上必须要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。

  五、集会礼仪:集会在校园是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗,奏国歌时,要立正,脱帽;行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,必须要持续安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。

  六、校内公共场所礼仪:就应自觉持续校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护校园公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。

  学生与教师间的礼仪

  一、师生校内外相遇

  1、学生与教师相遇,通常应由学生主动先向教师招呼,道声"老师早"或"老师好"。教师应面带笑答"早"或"好"。

  2、在校外和老师相遇时,学生应主动向老师行礼问好;在车、船、码头遇见老师,即使乘客多,人拥挤,学生也应让老师先上车船;在车上、船上或娱乐场所、交际场合中遇到老师,学生应向老师招呼、让座。

  3、在进出的门口、上下楼梯时和老师相遇,学生应主动招呼,请老师先行。

  4、老师来家访问,学生应热情迎接,主动向家长介绍老师,同时请老师坐,给老师倒茶;为了便于老师和家长交谈,学生应暂时回避;当老师离开时,学生应热情送别。

  5、毕业后,遇到老师,要主动热情地向老师问好。重要节日,个性是教师节,应给老师写慰问信、贺卡或去拜望老师,使老师感到欣慰,感到自己的辛勤劳动没有白费。

  二、师生谈话

  学生与教师谈话,应注意如下几点:

  1、和老师说话时,学生应主动请老师坐。若老师不坐,学生应和老师一齐站着说话。

  2、学生无论是站着还是坐着,都应姿势端正,不可东张西望,不可抓头摸耳,不可抖腿搁脚,还应朋目凝视着老师,认真地听老师说话。

  3、如果老师说的话,学生感到不理解,或无法理解,并有不同看法,可不必隐瞒,应谦虚而诚恳地向老师请教,直到弄明白为止。

  4、对于老师的规劝和正确的批评,学生应愉快地理解,而且态度要谦虚,决不能当耳边风。即使老师态度较生硬、急躁,也不应计较,更不能嫌烦抵触,而要想到这是老师在关心帮忙自己。

  5、学生不能在办公室久留或乱翻老师的东西,不可影响其他老师的工作。

  学生在宿舍中的礼仪

  寝室是反映学生精神礼貌和礼仪修养的一个窗口。对住校的学生来说,因为寝室是他们主要生活环境之一,它的面貌,在必须程度上能体现和反映出这些学生的文化修养和思想修养,所以在寝室要注意如下礼仪:

  1、持续寝室内外的整洁,要每一天打扫寝室。不要在寝室内外乱抛瓜果、纸屑、乱倒饭菜。

  2、被褥要折叠得整齐美观,并统一放在必须位置上。

  3、衣服、鞋帽、口杯、桶子、碗匙、热水瓶等,要统一整齐地放在规定的地方。

  4、换下的脏衣服、脏鞋袜要及时洗和晾干,未洗前不要乱丢。

  5、寝室内外的墙壁严禁乱写乱画,严禁张贴,要持续干净。

  6、严禁私安、私接电源和使用吹风机、热得快以及用电炉烧水等。

  7、严禁在宿舍区随地大小便,严禁向楼下倒水。

  男女同学接触的礼仪

  一、异性同学间,个性应注意以礼相待,相互平等,相互尊重、帮忙。不能互起绰号,不能讲粗话、脏话和庸俗的传闻,不能久久凝视对方,不能打打闹闹。对异性同学的容貌、身材和衣着,不应评头品足;对异性同学的弱点、缺点或残疾,不可嘲讽、不要伤害对方的自尊心。

  二、对异性同学不宜过分亲昵。

  男女同学正处于生理、心理发育成长的青春期,双方往往都会产生对异性的好奇和兴趣,但由于年轻,自我控制潜力较差,对社会的了解和对生活的理解又较浅薄;同时,感情也最易冲动。在这种状况下,异性同学过分亲昵,就可能异致想入非非,使双方的学习和身心健康受到影响。异性同学接触除不宜过分亲昵外,更不应早恋。

  二、正确处理好同学聚会

  同学的生日、毕业和老乡聚会应以精神交流为主,以学业和事业为重。活动的安排应有激励作用,应能鼓舞同学奋发向上,使同学愉快地度过生日,并享受同学们给予的群众友爱和温暖。而不应每人凑钱,到馆子里或在寝室里大吃大喝,不能酗酒和无节制地狂欢,更不能影响他人的正常生活。

  集会礼仪

  一、晨会或其他场合升降国旗仪式时,要肃立立正,脱帽行注目礼,少先队员行队礼,直至升降国旗完毕。不自由走动,不嬉闹谈笑和东张西望。

  二、唱国歌时,态度要严肃,声音要整齐响亮。

  三、学生参加活动集队时,要静、齐、快,不勾肩搭背,不任意谈笑,要提前到达集合地点,以保证集会准时开始。

  四、进入或离开会场要服从指挥,注意秩序,不一哄而上,不争先恐后,以免造成拥挤堵塞和防止事故。

  五、集会中应注意遵守会场纪律,不随便走动或发出声响,不做破坏会场气氛,影响群众荣誉的事。

  六、在集会过程中,学生应提前落座,恭候报告人到来。当报告人到来时,会场应立即安静下来,并报以热烈的掌声。在报告过程中,每个同学应端坐静听,不交头接耳窃窃私语,不打瞌睡,不无故中途离席。报告人说到精彩处应鼓掌表示赞同,报告结束,也应以长时间的热烈掌声,以表示感谢。

  七、集会时如有上级领导或客人参加,应在他们到达时以热烈的掌声表示欢迎,离场时应让领导或客人先走,并以热烈的掌声欢送。

  校外礼仪

  一、在图书馆、阅览室应持续安静,爱护书报杂志,并及时归还。到图书馆、阅览室看书时,要注意持续安静和清洁。在馆内走动要放轻脚步,有必要交谈时就应尽量简短、轻声,不抢占座位,礼貌阅览、姿势端正,注意用眼卫生。爱护图书报刊,要轻拿、轻翻、轻放,不能因自己需要某些资料而损坏图书,私自剪裁图书是极不道德的行为。借阅图书应按期归还。

  二、递送或理解物品时要起立并用双手。馈赠不仅仅是一种礼节形式,而且是人与人之间诚心相待的表现。馈赠礼品,一是社会交往中礼尚往来的需要,二是为了表达友情或谢意,不管是递送或理解,均应起立并用双手。

  三、尊敬父母,离家道别,回家道安,帮忙长辈做力所能及的事,不任性。孝敬父母是调整父母子女关系的道德和行为规范。它的主要含义,一是指思想感情上要热爱和尊敬父母。即子女对父母养育之恩,有出自内心的爱戴和敬重感激之情,二是指行为态度上,对父母的忠告和教诲,能虚心理解,恭敬有礼,尽可能按父母的要求去做,并在生活上能体贴照顾父母,为父母分忧解难。不任性,不固执。

  四、能给长辈让座,让餐、让路,客人来访时会让座沏茶倒水。家庭中的相互问候,能够传递情感创造温馨的气氛。饭桌边的礼仪包括饭前洗手;帮忙父母做些力所能及的准备工作;招呼长辈先入座;咀嚼时不要发出太大的响声;不挑食;用饭进如果打喷嚏要侧转身体或用手帕捂住嘴,学会怎样夹菜、喝汤、吐骨;学会饭桌边交流,如说些搞笑的让大人高兴的事情。做客应进门问好,出门道再见,不随便翻动主人家的东西,收礼须经大人允许并道谢。待客应热情礼貌,学会招待客人,双手捧杯敬客人,并学会恰当称呼。

  五、乘车、出入公共场所排队、谦让,在影剧院、车站、码头等场所要注意公共卫生,遵守社会公德。乘车、购物和出入公共场所人多拥挤时,要自觉遵守秩序,依次排队,相互谦让,不要争先恐后。在影剧院、车站、码头等场所要注意公共卫生,不随地吐痰,不乱丢果皮、纸霄和杂物。

  六、节日中注意衣着整洁,并按节日的特点参加活动或向他人致敬,问候。节日礼俗丰富多彩,春节是我国人民的传统佳节。过春节一般要穿新衣服,亲戚、朋友、熟人、同学之间见面,要互致问候,态度要热情欢快,有时还要说一些吉利话,平时可话的玩笑话这时不可随便说,走亲访友,一般都要略备礼品。清明来临,校园一般要组织祭扫烈士墓,缅怀先烈的活动,祭扫过程中,要服饰庄重,不要穿花花绿绿的与庄严气氛不协调的衣服;态度要严肃,语调要沉重,不可嬉笑打闹;要遵守纪律,按统一口令向烈士鞠躬行礼,瞻仰和参观烈士墓事迹要持续安静。中秋节要注意问候长辈,元旦、国庆等节日要注意布置环境,参加庆祝活动等等。

  七、遇见来校宾客,热情行礼招呼、主动介绍,友好待客,外校或外班老师来班听课,课前礼貌问候,课上认真听讲,踊跃发言。某些校园经常有宾客来访,课间遇到来宾要主动行礼、问候、对待来宾问题,要热情解答。

  八、遇见外宾,以礼相等,不卑不亢。尊重对方的生活习俗。对外宾以礼相待,热情友好,小记者应大大方方地进行采访,声音响亮。

  迎宾送客的礼仪

  一、迎宾的礼仪

  在迎接宾客的时候,通常就应说"您好,欢迎您,里边请"等话语。在引导宾客的时候有一系列细微的肢体语言礼仪。礼貌的服务和明确的引导手势,会让宾客感觉到更贴心。迎宾与引导有标准的礼仪手势,手不是完全张开的,虎口微微并拢,平时手放在腰间。

  在引导过程中,女性的标准礼仪是手臂内收,然后手尖倾斜上推"请往里面走",显得很优美;男性要体现出绅士风度,手势要夸张一点,手向外推。同时,站姿要标准,身体不能倾斜。

  引导宾客上楼,手要向上比,眼神也要看到手指向的方向。然后再拉回来跟宾客说明,要去的地点所在楼层,要走的方向,或者搭乘的电梯。引导的礼仪动作要配套、完整,仪态优美,声音悦耳,使人感受到引导人员内在的精神和热忱。这样会令宾客感觉良好。

  二、招待会议室入座的礼仪

  引导入座要注重手势和眼神的配合,同时还要观察宾客的反应。比如说指示给宾客某个固定的座位,说明之后,要用手势引导,在固定的位置处加以停顿,同时观察宾客是否有理解。这个过程就体现出肢体语言的美。同时要说"请这边坐"等敬语。

  三、奉茶时的引导礼仪

  奉茶也是有技巧的,需要恰当的引导服务或肢体语言。在很多场合都可能用到,比如宾客坐下来洽谈时候顺便请他喝茶。奉茶给宾客的时候,一种情形是放在桌上,另一种情形是顾客会顺手接过茶杯,这些过程都需要注意礼仪。

  奉茶有个"左下右上"的口诀,即:右手在上扶住茶杯,左手在下托着杯底。这样,客户在接茶杯的时候也是左下右上,从而避免了两个人之间肌肤接触。这是个细微的礼节,但是重视细节能够避免引起不必要的尴尬。

  四、送别时的礼仪

  送客的礼仪同样也很重要。送客的时候有规范的要求,要使用发自内心的敬语,诸如"谢谢您的光临,请走好"。还要用肢体语言表示感谢,鞠躬的角度到达30度以表示衷心感激,然后迅速直起身体来,目送宾客离开。

  有教养者十大特征

  现代社会中,有教养的人在事业、生活中表现出良好的个性,受到人们的欢迎。总的来说,他们具有以下十大特征。

  1、守时无论是开会、赴约,有教养的人从不迟到。他们懂得,即使是无意迟到,对其他准时到场的人来说,也是不尊重的表现。

  2、谈吐有节注意从不随便打断别人的谈话,总是先听完对方的发言,然后再去反驳或者补充对方的看法和意见。

  3、态度和蔼在同别人谈话的时候,总是望着对方的眼睛,持续注意力集中;而不是翻东西,看书报,心不在焉,显出一副无所谓的样貌。

  4、语气中肯避免高声喧哗,在待人接物上,心平气和,以理服人,往往能取得满意的效果。扯开嗓子说话,既不能到达预期目的,反而会影响周围的人,甚至使人厌恶。

  5、注意交谈技巧尊重他人的观点和看法,即使自己不能理解或表示同意,也不当着他人的面指责对方是"瞎说"、"废话"、"胡说八道"等,而是陈述己见,分析事物,讲清道理。

  6、不自傲在与人交往相处时,从不强调个人特殊的一面,也不有意表现自己的优越感。

  7、信守诺言即使遇到某种困难也不食言。自己讲出来的话,要竭尽全力去完成,"身体力行"是最好的诺言。

  8、关怀他人不论何时何地,对妇女、儿童及上了年纪的老人,总是表示出关心并给予最大的照顾和方便。

  9、大度与人相处胸襟开阔,不会为一点小事情而和朋友、同学、同事闹意见,甚至断绝来往。

  10、富有同情心在他人遇到某种不幸时,会尽量给予同情和支持。

  xx中学"三礼实践园"

  --"三礼"主题教育活动

  一、新春礼仪在家庭的主题活动。

  春节是我国最热闹、最传统的一个节日,是一个礼仪实践的契机。我们提出了10个训练点:

  (1)每一天起床和父母打招呼;

  (2)每一天睡前和父母道晚安;

  (3)尊重父母和长辈,不和父母顶嘴;

  (4)找一个岗位,学一项本领;

  (5)自己的事情自己做;

  (6)礼貌待客、主动招呼、学会招待;

  (7)作客知礼、主动招呼;

  (8)懂得节约,过年不向父母提不合理的要求;

  (9)用餐知礼,不挑吃,好吃的让长辈先尝尝;

  (10)学会使用礼貌用语和尊称。

  我们设计了"新春礼仪在家庭"的活动记录表,每个同学记录下自己在寒假里学礼、行礼的体验感悟,要求每个家长对学生的"三礼"进行评价,并写上父母的话。同时,我们还组织开展了"新春礼仪在家庭"的亲子征文活动。

  二、"三八"节的"五个一"活动。

  1)为妈妈说一句祝福话;

  2)为妈妈唱一首节日祝福歌;

  3)做一件让妈妈高兴的事情;

  4)制作一件小礼物送给妈妈;

  5)给妈妈写一封信或一段感谢的话。

  我们请家长写下活动的感受。不少妈妈都惊喜地看到了孩子的变化,都感动于孩子的这些行为。

  三、"家有好男儿、好女儿"的评选活动。

  这项活动从宣传发动到申报、评选、表彰,得到了家长和学生的用心参与。我们的家长根据评选的三个条件(1、孩子在家知礼,能孝敬父母长辈,有感恩之心,主动为父母承担家务。2、孩子在校懂礼,能遵守校园的各项礼仪规范,能得到老师同学的一致好评。3、孩子在社会行礼,具有良好的社会公德、遵守社会秩序,深受社区、邻居好评)为孩子撰写申报材料,我们利用校广播台进行事迹宣传,五四青年节,我们邀请了好男儿、好女儿的家长出席我们的庆祝活动,并举行了隆重的颁奖仪式。透过评选,不仅仅使学生中的一些讲礼貌、懂礼仪的行为得到了张扬,而且也推进了学习型家庭的建立。

  四、"重阳节"的"念亲恩"活动。

  对长辈有礼,孝顺长辈,是我校"三礼"教育的一个重点资料,我们结合"重阳节"组织开展了"念亲恩"活动,培养学生从小知恩、感恩。活动以班级为单位,组织开展"三分钟小故事演讲"--讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;"孝歌我会唱"--学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲;"承诺活动"--每个队员一张承诺卡,写上对父母长辈的承诺。

  中学生礼仪总结(六):

  xx中学中学生"三礼"规范教育三十条

  1、衣着整洁、得体、协调、朴素、大方,不得穿奇装异服,不得穿不贴合通中学生身份的时装,提倡平时穿衣服,参加升旗仪式和重要群众活动,一律穿校服。一律佩戴校徽。

  2、男生理学生式、西装式头发,不留长发(头发不遮住耳朵)和胡子,女生扎辫子或剪童花头、短发,不留披肩发。男女同学都不许烫发、染发,不得化妆。

  3、到校穿皮鞋或运动鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超过2厘米)、冰鞋等不适合在校穿着的其他鞋子。

  4、帽子要戴端正,不得把帽舌戴歪。上课、参加集会一律脱帽。

  5、雨衣雨伞要装入塑料袋中,以免雨水渗出淋湿地板、地面。购物、作客、乘坐公共汽车要脱下雨衣,以防沾湿他人和座位。要注意拿伞姿势,以免戳伤他人。

  6、男女同学都不得骑高档车,不得穿名牌服装和名牌鞋,不得戴名牌手表,不得戴墨镜。

  7、每一天佩戴校徽,团员还要佩戴团徽、校徽,团徽佩戴于左胸前校徽下。

  8、男女同学一律不得佩戴任何饰件,不佩带手机。

  9、进校门主动下车,理解门卫和值勤同学的迎接和检查,不在校园骑车。

  10、进出校门或进出其他单位应主动出示出门证,受到门卫检查时,不得作出粗暴的反应或其他不良表现。

  11、在路上和老师相遇时,应主动向老师问好;进出门口、上下楼梯,遇到老师,要让老师先走;在校外遇到老师时,应主动和老师打招呼,不得故意回避。

  12、预备铃响后,坐在位置上作好课前准备,静候老师上课。迟到了要喊报告,经老师允许后,才能进教室。

  13、老师示意上课后,班长号令"起立、立正",老师喊"同学们好!"同学们喊"老师好!"待老师示意坐下后方可坐下。老师示意下课后,班长号令"起立、立正",老师喊"同学们再见!"同学们喊"老师再见!"待老师示意解散后方可休息。有老师听课,让老师先离开教室。

  14、举手发言,起立回答,表情要大方,不得故作松垮姿势或引人发笑的举止。

  15、对老师在课堂上的提醒和批评,不得顶撞。如有意见,可在课后与老师交换。

  16、校园内禁食口香糖,提倡勤俭节约,用好一日三餐,严禁在食堂以外的地方吃零食喝饮料(教室内饮用纯净水除外)。

  17、要适时理发,经常梳洗,勤剪指甲,勤换衣服。

  18、认真打扫环境卫生,不乱扔纸屑杂物,不随地吐痰,不在教室里打球打扑克等其他体育活动。

  19、遵守用膳制度,排队购买饭菜,注意用膳卫生,不浪费粮食。用膳时不讲话,用膳完毕及时离座并将餐盒摆放到指定位置。

  20、礼貌用厕,爱护卫生设施。

  21、不许吸烟、喝酒、赌博、看黄色影视、书刊,不得进营业性游戏机房、网吧,不参与迷信邪教活动。

  22、放学后及时回家,不在小摊点上购物,不在马路边吃东西。

  23、与人交谈、态度要诚恳,语调要亲切、温和,公共场合不与他人大声交谈、打闹。

  24、向别人问话时,要和气大方,吐字清楚,意思明白;回答别人时,应谦和、朴实、含笑、耐心。

  25、要自始至终聚精会神地倾听对方的谈话,并做出必要的表情或语言呼应。不要轻易打断别人的谈话或突然强行转换话题。

  26、交谈中要注意站相和坐相。不做任何损害个人形象的小动作。

  27、长者到场要用短暂的起立以示敬意,有人给你沏茶,应略为欠身以示谢意。

  28、公众场合中,要尽量避免发自体内的各种声响如打哈欠、咳嗽等,如果患感冒打喷嚏、咳嗽时,应用手帕掩住口鼻。

  29、要注意使用"请、您好、谢谢、对不起、再见"等常用礼貌语。

  30、对残疾人要尊重、扶助、礼让,不要指指点点、议论纷纷,不要给他们起绰号。

  中学生礼仪总结(七):

  中学生开始进入青春期了。这个时候,他们的身体开始迅速地成长发育,骨骼、体态逐渐开始成形。除了身体,他们的思维、情绪、意志等也在按照自己的个性发展着。这段时期是少年走向成年的关键时期,人生观、世界观与价值观正在养成。

  中学生的智力水平接近成人高峰状态。他们已经学会开始理智地思考问题,开始有自己的见解。自我意识进一步增强,他们要求别人了解、理解和尊重自己,期望自己被给予最大的空间。他们享受到的一切社会财富已经使得他们比想像中的要成熟、聪明与能干得多。他们也已经掌握了必须的礼仪知识,而礼仪又需要实践。

  良好的礼仪,能够培养中学生具有出色的形象与品质。

  中学生要具备漂亮的仪容,就应贴合哪5个基本要求?

  头发整洁。

  面部干净。

  口气清新。

  指甲清爽。

  养成良好的个人卫生习惯。

  头发整洁的具体要求是什么?

  不论男中学生还是女中学生,刘海都就应是整齐和圆润的。

  女中学生如果留的是长发,那么请扎一个马尾辫。

  男中学生的刘海不能过眉毛,更不要留长发。

  女中学生能够在头发上夹上自己喜欢的发夹。发夹不要夹得太多,太多了反而不漂亮了。

  中学生们每一天都会有必须的运动量,那就免不了出汗,天天洗头是就应的。

  千万不要在不干净的头发上使用发胶。

  面部干净的具体要求是什么?

  面部没有明显的灰尘与汗迹。

  眼角、鼻孔、耳后与脖颈没有藏污纳垢。

  如果面部长了青春痘又比较严重的话,就应及时去医院治疗。处于发育阶段的中学生,必须要把脸洗干净,那样才能够减少因为油脂分泌引起的青春痘。

  如果需要,能够开始使用适合的洁面护肤品。

  女中学生要杜绝彩色、深色的眼影与假睫毛。

  男中学生如果有需要,能够定期剃须。

  口气清新的具体要求是什么?

  一天至少要在睡前和起床之后刷两次牙齿。如果可能的话,用餐以后也要刷牙。

  吃口香糖,帮忙清除口腔里的异味。在吃口香糖的时候,要确保上下嘴唇是闭合的,必须不要发出吧嗒吧嗒的声音。口香糖从嘴里取出来之后,要放在纸里包好,再丢到垃圾桶里。

  随身带着口气清新剂,在吃饭之后,不能刷牙的状况下,背过身去,趁着没有人望见的时候,喷一下。

  指甲清爽的具体要求是什么?

  女中学们把自己的长指甲剪掉!即使等你们转成了成年人,也要注意在正式场合不宜涂抹浓艳的指甲油。

  男中学生们,你们永久都不能留长指甲。

  千万不能有咬指甲的坏习惯。

  定期修剪指甲并持续手部洁净。

  良好的个人卫生习惯包括哪些资料?

  要做到天天洗头、洗澡、洗脚和换洗袜子、内衣裤。

  要勤换洗衣服,衣服上不要有灰尘和污渍,不要有汗味与体味。

  鞋子要穿一天,吹或者晒一天,那样有利于杀死由于潮湿引起的细菌。

  随身携带好手帕或纸巾。

  备个自己的钱包,将纸币平整地放在里面。备个零钱袋,用来放硬币。

  养成把每一类物品都放在固定包包里的习惯,这样你的物品看上去就很整洁,自己找起来也会很方便。

  吸烟有害健康,青少年吸烟是严令禁止的。

  中学生礼仪总结(八):

  中学生在校园礼仪

  1.上课前要准备好学习用具,上课铃响立即安静坐好,准备上课。

  2.上课时,要养成良好的坐、立、行和书写习惯,要有课堂笔记本或练习本,课堂上要认真听讲、作好记录或练习。

  3.课堂上不得随意讲话,如提问或发言,应先举手示意,然后起立站好后回答。课堂讨论时应注意控制声响,不得影响他人学习或讨论。

  4.上课不得迟到、早退,上课迟到者,要先喊“报告”,老师同意后再进入教室。

  5.上课期间不允许带手机、MP3、MP4等与学习无关的电子设备进教室。

  6.上课或自习期间不吃东西,在教室不得随地吐痰、乱扔废弃物,不论何时都不能在教室内打闹、喧哗。要持续教室良好的卫生与学习环境。

  7.上课不左顾右盼、窃窃私语、打闹、串坐位等,保证课堂的安静。

  8.听从老师的指导,进入学习状态快,思维用心,敢于发表自己的见解,课堂发言声音宏亮,落落大方,充满自信。

  9.下课铃响老师宣布下课后,由班长喊“起立”,待老师还礼后按顺序离开教室。

  10.实验课时,班长整队提前把学生带到实验室,按照顺序坐好,不经老师同意不准动仪器。实验时必须按规程操作,注意安全,加强合作。

  全体学生要自觉遵守上述纪律,对违反课堂纪律的行为,教师要及时批评指正。对屡劝不改或严重违纪者将按校园相关规定,予以纪律处分。

  中学生在升旗时的礼仪

  升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗、奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。升旗时必须要持续安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。

  中学生在校园公共场所的礼仪

  就应自觉持续校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮,不随地吐痰,不乱倒垃圾。爱护校园公共财物、花草树木,不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻。节约用水用电,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤。

  中学生礼仪总结(九):

  中学生校园课堂礼仪

  课堂礼仪

  1.预备铃响,做好课前准备,并端坐教室安静等待。

  2.老师宣布上课,迅速起立,向老师问好,并鞠躬行礼,待老师答礼后坐下。

  3.不迟到。如果迟到,就应轻敲教室前门,立正喊“报告”,经老师允许后进入教室。

  4.上课时,身体端正坐直,读书写字姿势正确;各种物品要轻拿轻放,专心听讲,独立思考,认真做好课堂笔记。

  5.用心思考老师和同学提出的问题,举手发言。发言时,姿态端庄大方,声音洪亮清晰。

  6.别人发言时,要认真倾听,不随便打断别人的讲话,不做无关的动作,不发出各种声响,更不能取笑他人。要透过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

  7.上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。

  8.下课铃响,老师宣布下课时,应端正起立,与老师互道“再见”。离开教室时,让老师先行。

  课间礼仪

  1、学生见到教职工均要鞠躬问好,以示对教职工的尊敬。

  2、课间在教室内或走廊上不要追跑打闹、做剧烈运动。可到户外做些简单的活动,并为下一节课做好准备。

  3、教室周围要肃静,不得大声喧哗。校园内一律右行,不可在走道上长时间逗留。迎面遇上老师,主动问候。走进房间或上、下楼梯时,请老师先行。

  4、校园内应随时持续整洁、卫生,,不可乱扔废纸、果皮,不随地吐痰,不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁、课桌、椅子上乱涂乱画。自觉爱护花草树木,维护校园秩序。

  活动礼仪

  1、课间用心参加有益身心健康的各种体育活动和文娱活动,不大声喧哗,不追逐打闹,不妨碍他人休息,注意礼让。

  2、用心参加班级、校园组织的文艺演出、体育竞赛、科技制作、团队活动、文化节活动以及培养特长的各种兴趣小组活动。活动中,注重合作,富有团队精神;表现自我才艺时,要谦虚礼貌,尊重并欣赏他人的长处。

  3、用心参加新课程中的综合实践、社区服务与社会调查等活动。在活动中,遵守交通规则,遵守公共场合秩序,举止大方,彬彬有礼,说话、提问有礼貌,注意语言礼貌。

  4、出入教室、会场等活动场所时要轻声慢步,按指定线路有序行走,不拥挤,不抢道。

  5、参加比赛时,要遵守比赛规则,不弄虚作假,不骗取荣誉。要尊重竞争对手,不故意伤害对方,对他人的冒犯或过失要宽宏超多。遇到有争议的问题,要按照程序向有关人员提出,并心平气和地进行沟通。

  6、观看比赛时,要做礼貌观众,要给比赛双方队员加油鼓劲。

  7、在活动中,要爱护校园花草树木,亲近与爱护大自然,不乱扔垃圾。

  中学生礼仪总结(十):

  中学生服饰礼仪

  一、学生服装要求:

  穿戴整洁、端庄大方,女生不穿高跟鞋。穿着合体,整洁、朴实、大方,不穿奇装异服。

  1、不穿奇装异服(如大脚裤、肥档裤、低腰裤、有金属饰品的牛仔裤等)或怪异打扮(如将衣服系在腰间等);体育课上要穿运动服和运动鞋;除在寝室外,不穿拖鞋。

  2、女同学不穿过分裸露、紧身服装,不穿高跟鞋(指后跟超过四厘米的鞋)、拖鞋,不穿无后绊的拖鞋式凉鞋,以穿运动鞋、布鞋为宜;夏季不穿无袖衣,不穿过于短小紧身及领口过低的衣衫,不穿短于膝盖或过于短小紧身的裙子或裤子;冬季不戴怪异的帽子(如滑雪帽、时装帽等)。

  3、男生不穿过于短小紧身的衣裤;夏季不穿无袖的上衣,不赤膊打球,冬季不戴怪异的帽子(如滑雪帽、时装帽等)。

  二、学生发型要求:

  不烫发,不染发,男生不留长发。朴素、大方、有精神。

  1、女生:剪短发(短发应整齐、顺贴,不得修剪成各种奇怪样式)或扎辫子,不许留披肩长发,不许烫发染发。

  2、男生:理小平头或其他短发型(短发要求是:前不遮眼,侧不盖耳,后但是领),不许剃光头或留长发,不许烫发、染发,头发不得上摩丝,要将头发梳整齐,不得蓬头垢面或式样怪异。

  三、学生随身物品和妆饰等其他要求:

  不化妆,不佩戴首饰。简洁、精神,形像朴素、大方。

  1、男、女生一律不准佩戴各种项链、戒指、手链、耳环饰物、挂件饰品(含佛珠、佛像等):不准带随身听(如MP3、MP4等)、手机进入校园;除书包外男、女生不准背、戴时装包。

  2、女同学不涂抹浓妆,不涂口红、纹眉,以抹淡浅护肤品为宜。男、女生一律不准留长指甲、涂指甲油,不准涂抹香水。

  中学生个人礼仪

  一、仪表

  仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。因此,每个人都就应养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。不要在人前"打扫个人卫生"。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都就应避开他人进行,否则,不仅仅不雅观,也不尊重他人。与人谈话时应持续必须距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。

  二、言谈

  言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。

  1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。

  2、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的"请"、"谢谢"、"对不起",第二人称中的"您"字等。初次见面为"久仰";很久不见为"久违";请人批评为"指教";麻烦别人称"打扰";托人办事为"拜托"等等。要努力养成使用敬语的习惯。此刻,我国提倡的礼貌用语是十个字:"您好"、"请"、"谢谢"、"对不起"、"再见"。这十个字体现了说话礼貌的基本的语言形式。

  三、仪态举止

  1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和礼貌素质。所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。

  2、站姿:站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不但显得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态的庄重。

  3、坐姿:坐,也是一种静态造型。端庄优美的坐,会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿就应:腰背挺直,肩放松。女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些,但不要过大,一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气氛。不论何种坐姿,上身都要持续端正,如古人所言的"坐如钟"。若坚持这一点,那么不管怎样变换身体的姿态,都会优美、自然。

  4、走姿:行走是人生活中的主要动作,走姿是一种动态的美。"行如风"就是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。

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